“Bana Kendini Anlat” envanteri B.K.O.1.c kodlu “B.K.O. Otobiyografi” kategorisinde yer alan bir envanterdir.
KULLANIM AMACI: Otobiyografi tekniğiyle hazırlanmıştır. Bireylerin kendileri ve yaşamları hakkındaki yorum ve değerlendirmelerinin yazılı olarak istendiği durumlarda kullanılır.
UYGULAYICI: Sınıf rehber öğretmenleri ve rehberlik öğretmeni tarafından uygulanabilir. HEDEF KİTLE: Yazılı olarak kendini ifade edebilen tüm öğrencilere uygulanabilir .
UYGULAMA SÜRECİ: Bireysel ya da grup olarak uygulanabilir. Uygulama süreci öncesinde öğrencilere yazılanların gizli tutulacağı ifade edilir. Uygulamayı yapan sınıf rehber öğretmeni ise uzmanlık gerektiren durumlarla karşılaştığında öğrenciyi rehberlik öğretmenine yönlendirir.
DEĞERLENDİRME VE YORUMLAMA: Yorumlama açısından objektif ölçütler bulunmamakla birlikte, yorumlarken metinden edinilen genel izlenim, metinde yer verilen veya yer verilmeyen olay ve kişiler, metnin uzunluğu, kısalığı, anlatımdaki özen ve tutum, metindeki tutarsızlıklar dikkate alınır. Diğer bireyi tanıma teknikleri sonuçları ile birlikte değerlendirilir.
Spielberger Sınav Tutum Ölçeği / Sınav Kaygısı Envanteri Spielberger ve bir grup doktora öğrencisi tarafından Güney Florida Üniversitesi’nde üzerinde çalışılıp 1980’de […]
Uzaktan-Salgın Hastalık Psikoeğitim Programı ve Sunumları (Tüm Sınıf Düzeyleri) Salgın hastalık dönemlerinde psikolojik sağlamlığı korumak için Milli Eğitim Bakanlığı tarafından rehberler […]
Yol Haritam Formu Yol Haritam Formu, B.K.G.12.c koduyla “B.K.G. Görüşme” kategorisinde yer alan bir formdur. KULLANIM AMACI: Bu formlar sosyal ve […]
Veli Görüşme Formu Veli Görüşme Formu, B.K.G.11.c koduyla “B.K.G. Görüşme” kategorisinde yer alan bir formdur. KULLANIM AMACI: İlk görüşmeden sonra yapılan […]
Öğretmen ile Görüşme Formu Öğretmen ile Görüşme Formu, B.K.G.8.c koduyla “B.K.G. Görüşme” kategorisinde yer alan bir formdur. KULLANIM AMACI: Okul ve […]
Öğrenci Ön Görüşme Formu Öğrenci Ön Görüşme Formu, B.K.G.7.c koduyla “B.K.G. Görüşme” kategorisinde yer alan bir formdur. KULLANIM AMACI: Öğrenciyle yapılacak […]